城关小学年春季现场作文大赛优秀作
?为积极营造浓郁的书香校园文化氛围,进一步激发学生的写作兴趣,年5月11日城关小学开展了现场同题创作大赛,以下为三年级组优秀作品。 ?妈妈夸我真懂事三(8)班陈卓尔她总是喜欢扎着低马尾,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副圆框眼镜。这就是我的妈妈,也是世界上最爱我的人。 就在一个炎热的夏天,妈妈突然病倒了。那时候,耐劳的爸爸要在店里干活,勤奋的姐姐马上要中考了,要学习,妈妈却病倒了,小小的我就担任起做饭的重任。妈妈坐在轮椅上,在一旁指导着我。 首先,我照着平常妈妈的样子把蔬菜洗了洗。我洗了一遍又一遍,生怕有虫子在上面。我又把锅清了清,用锅铲铲了一小块猪油,放在锅里。哎呀!忘记开火啦!猪油炸得滋滋直响,吓得我赶紧躲开。我把蔬菜放进锅里。放了点调料:生抽、醋、酱油……胆小的我仿佛变勇敢了,用锅铲不停地翻炒着。浓烟从我头上飘过,呛得我流下了眼泪。一道菜终于做好了,我擦了擦头上的汗,小心翼翼地用锅铲把美味的蔬菜盛到盘子里,端上了桌。妈妈迫不及待地拿起了筷子尝了一口,兴奋地对我说:“太美味了!真好吃啊!”我也拿起筷子,夹起一片蔬菜,直接吞了下去,的确很好吃,我高兴地围着桌子跑来跑去。 吃完了饭,我便把碗洗得干干净净。然后,烧了一壶水,倒了一杯水给妈妈喝。妈妈高兴地说:“孩子,你长大了,变得更懂事了,更能干了。” 晚上,我疲倦地躺在柔软的小床上,想着妈妈的话。 是啊,“春有百花秋有凉风,夏有蝉鸣冬有雪花,”没有任何一个智慧的人一生是不经历挫折的,是一帆风顺的。只有在挫折中、错误中,才能不断成长。 指导老师:朱小芳点评:当妈妈生病时,我便成了家里的小厨师。在妈妈的指导下,我成功地烧了一碟菜。文章详细地介绍了我炒菜的经过,字里行间透露着我成功后的喜悦之情! 妈妈夸我真孝顺三(9)班孟琨涵母亲节到了,早上一起床,我便开始计划着怎样给妈妈一个大惊喜。想来想去,我决定给妈妈送一束美丽的鲜花! 上午上过书法课后,我便央求着爸爸带我到花店买花,爸爸答应了。来到花店,看到那么多美丽的花,我左挑挑右挑挑,也挑不出一枝适合妈妈的花。噢!对了!我突然想起,妈妈以前跟我说过,她最喜欢向日葵、粉百合、康乃馨和小太阳花了。于是我精心挑了一枝向日葵、两枝粉百合、六朵康乃馨和两枝小太阳花,包上紫色的包装纸,再配上一张爱心形状的小贺卡,高高兴兴地、满怀激动地回家了。坐在车上,我心里无比的激动、无比的焦急,我想象着妈妈接到这束花儿后,是喜欢还是不喜欢,是激动还是不激动,是开心还是不开心……我想象着,我期盼着,过了一会儿,终于到家门口了!爸爸开了门,我急忙跑进去喊:“妈妈,我回来了。你看,我给你带来了什么礼物!”妈妈从厨房跑出来,看到我手中的拿的花,眼里充满了激动的泪水,紧紧地抱住我,说:“我的宝贝女儿真孝顺呀!”我在妈妈温暖的怀抱里,心里无比地快乐…… 几天过后,花儿都开了,像一位位仙子。花儿们散发出来的香味,飘进了我和妈妈的心里。不用说,妈妈的心比我还甜蜜…… 指导老师:汪玉华点评:此文以小见大,表达了对母亲细腻的爱意。从决定给妈妈送花开始,到精心挑选鲜花,到送花前的心理揣测,到送花后的亲情流露,全篇真情实感,温馨感人。字里行间都渗透着小作者感恩孝道的情怀,事小情切的心态,是篇清新可人的佳作。妈妈夸我真能干 三(9)班华韵涵 吃过午饭,妈妈出门办事了。她叫我等她回家洗碗。 我看着桌上的碗,又看了看洗手池,心里想:如果我把碗洗干净,妈妈不知有多高兴呢!说干就干,我把碗都拿进了洗手池里,放了一些水,让它们先在水中“洗个澡”。然后,我用布沾了些洗洁精,擦了擦碗。不久,许多泡泡聚拢在碗身上,阳光从窗外射进来,轻清透明的球面上有着五色的浮光,美丽极了! 我正拿着一个碗玩上面的泡泡时,忽然碗掉了下来,我连忙仰面朝天,这才没让碗变成碎片,不过,我的头上长了一个大包,屁股也很痛。我赶紧重新干活,并向自己保证再也不会这样了。 现在,我要把碗用清水洗一遍,打开水龙头,水像一颗颗珍珠一样在碗里跳舞,又像一个个水精灵在帮助我,我开心极了,立刻觉得轻松了很多。 不是说做事要十全十美吗?所以,我决定用布把碗擦干净。一切做好后,我看着自己的成果满意地笑了。 这时,“叮咚——”,妈妈回来了,我急忙将她带到了洗手池旁边,妈妈看到了我的成果,开心极了,说:“涵涵,你真能干!” 我心里立刻像吃了蜜一样甜。 指导老师:汪玉华点评:小作者心思细腻,取材日常“洗碗”真实事例,叙述详细具体,细节描写生动逼真,修辞手法运用巧妙,人物特点鲜明突出,跃然纸上。 妈妈夸我有礼貌 三(3)班杨祎昂 曾经,妈妈一直说我是个没有礼貌的孩子,为了这事,我没少挨妈妈的批评,然而,自从经历了那一件事后,妈妈开始对我刮目相看了。 记得那是一个风和日丽的清晨,妈妈说带我去公园赏花。我跟妈妈来到公交站台等车,不一会儿,公交车缓缓地向我们驶来,我们赶紧上了车,一上车,我就发现车里的人很多,我心想这么多人,肯定没座位了,忽然我眼睛一亮,发现最后一排还有两个空座位,我和妈妈得意地坐了上去。 我刚坐下不久,又上来一位白发苍苍的老爷爷,我上下打量着这位爷爷,看得出这位爷爷年纪已经不小了,腿脚也很不方便,站都站不稳,他在左看看右看看,应该是在找空位,我看出了老爷爷的心思,连忙站了起来,悄悄地走到了老爷爷的身边,轻声地对老爷爷说:“爷爷,到我这来坐吧。”老爷爷听见了,不断地夸我是个有礼貌的好孩子,其他乘客看见我给老爷爷让座,也都向我竖起了大拇指,我开心地笑了。 车到站了,我和妈妈下了车,妈妈笑着对我说:“我们家的龙龙长大了,知道帮助别人了,你刚刚在车上的让座行为非常有礼貌,我要为你点赞!”听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。 通过这件事以后,我明白了一个道理:原来帮助别人居然有这么神奇一样的功效,它能给我带来快乐,我要永远做个有礼貌的好孩子。 指导老师:胡俊莲点评:习作叙事清楚具体,语言活泼生活,表达流畅自然,突出了文章主题。人物形象丰满、鲜活,耐人寻味。 妈妈夸我真懂事 三(9)班梁钰敏 今天,我回家时妈妈还没回家,我忽然有了一个想法。 我想:“妈妈每天要顶着风,晒着火热的太阳出门上班。回来还要洗衣做饭,照护我,我有些心疼妈妈了,我要帮妈妈做家务。”想着,我就开始了。 我瞧了瞧敲家里的地板“呀!这也太不干净了吧!”我说着,就把扫把拿了过来,认认真真的开始扫地。我先把四面八方的灰尘堆积在一起,再把灰扫到垃圾桶旁边,然后把没有一根头发的垃圾桶推倒,然后把灰扫进垃圾桶。因为妈妈平时很忙,没有买全工具,所以我是跟妈妈学会这样扫地的。才一会儿,我就已经累得满头大汗、气喘吁吁了,我终于知道妈妈平时是多么辛苦了。忽然“啪”的一声,妈妈回来了。我赶紧跑进卫生间放了一盆温水,出来跟妈妈说:“您上了一天的班,辛苦了!妈妈,我来给您洗脚吧!”“啊,孩子长大了,懂事了!”妈妈感动的留下了眼泪。“妈妈我以后不仅要天天给你泡脚,我以后还要帮你做家务呢!”我边说边把妈妈洗脚。妈妈在一旁不停的夸我,夸得我心里像吃了蜜糖一样甜。 今天我虽然累得满头大汗,但我取得了妈妈的夸奖。劳动是我做过最开心的事情,妈妈的夸奖是我听过最难忘的语言! 指导老师:汪玉华点评:文章重点记叙了帮妈妈做家务的事情,内容虽短,但小作者运用了动作描写、语言描写、心理描写等多种方法,突出了干家务很辛苦的特点,表达了体谅妈妈的思想感情。 妈妈夸我真热心 三(7)班丁紫煊 在一个烈日炎炎的中午,我刚上完一上午的课,热得满头大汗。 我正走在回家的路上,突然看到一位奶奶跌倒在马路旁。我先犹豫了一会儿,觉得这么热还是先回家吧,可刚迈腿走了几步,我又想:“我是一名学生,老师教育过我们要懂得帮助别人、关心别人。”于是我慢慢地走向那位奶奶,轻轻地扶起她,然后拿起拐杖递给她。我这才发现在我刚才思考的时候,她已热得气都喘不过来,腿也摔伤了,但根本没有人来帮她。 我急忙拿起手表准备给她家里人打电话,但却忘记我的电话手表上没有拨号功能,我急得在原地直打转转。就在我一筹莫展时发现身后伸出一支电话,回头一看,原来是一位阿姨。她看到了我的行为,很是赞许,于是我和那位阿姨一起打了电话给她的家人,医院。 回家后,我看到妈妈正怒气冲冲地看着我,对我骂道:“你怎么回来这么晚,看看现在都几点了?”我只好结巴地回答:“我……我帮一位老奶奶……”我的话还没说完,妈妈一把搂住我,称赞道:“我的宝贝女儿真热心!”那一刻,我心里充满了快乐与自豪。 在这之后的很多天里,我总能听到妈妈在朋友那里提起这件事,我听了心里真是乐开了花。今后,我一定会帮助更多的人,而且还会让更多的人帮助那些需要帮助的人们。 指导老师:丁凤云点评:一个助人为乐的孩子形象跃然纸上,这都得益于小作者运用了动作、语言、神态、心理活动等多种描写方式,将自己怎样救助跌倒在地的陌生老奶奶送医的经过完整地展现在读者面前,语言朴实无华。 妈妈夸我真能干 三(2)班邢语轩 一个风和日丽的早晨,我从睡梦中醒来,发现妈妈没有像以前那样给我做早饭、扫地、拖地,我想她应该是睡过头了,就跑到她的房间叫她。 我轻轻地推妈妈的胳膊,发现她的身上热乎乎的,再摸她的额头,哇!好热啊!我赶紧去拿体温枪测她的体温,三十九度三!妈妈在发烧啊! 我赶紧拿出退烧贴贴在妈妈的额头上,然后给家人做早饭去了。 首先,我煎了四个鸡蛋,生病的妈妈吃两个,我和妹妹一人一个。平时我经常自己做饭,所以很快就把四个鸡蛋煎好了。接下来给弟弟做辅食:把西兰花切成丁,猪肉切成条,然后煮熟,把煮熟的西兰花和猪肉放入辅食机里打成泥,和煮熟的面条拌一下就完成了。 这时,妈妈、弟弟和妹妹也起来了,我给他们一人倒了一杯牛奶,叫他们过来吃饭。正好这时下夜班的爸爸回来了,看见我们在吃早餐,妹妹高兴地告诉爸爸:“爸爸,今天的早餐是姐姐做的,真好吃!”爸爸的眼前一亮,看着我说:“宝贝,你真棒”! 接下来的午餐和晚餐都是我和爸爸一起做的。 晚上要睡觉的时候,妈妈吻了一下我的头,笑眯眯地对我说:“宝贝,你可真能干”! 指导老师:符玉芳点评:文章语言通俗易通,叙述生动自然,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 妈妈夸我真热心 三(3)班徐梦晨 一个和风日丽的下午,妈妈带我和弟弟去公园玩。 我们从家里出发了。到了公园,妈妈领着我和弟弟去玩碰碰车,妈妈和弟弟坐一辆碰碰车,我单独一个人坐一辆碰碰车。现在,一场比赛开始了,可我还没有发动碰碰车,就听到有一个小女孩在远方低声哭泣,我顺着声音跑过去,看到了一个小女孩,我连忙走过去问他:“小妹妹,你为什么哭啊?”她结结巴巴地说:“我......找不到妈妈......了。”我说:“你别哭了,我帮你找妈妈,好不好?”她点了点头。 我从口袋里拿出了我的电话手表,让她拨打她妈妈的电话,她打通之后,我隐约间听到她妈妈为了找她鞋都弄丢了。之后,我和她在原地等待着,可是,好久都没有看到她妈妈的影子。 小妹妹的情绪再也压抑不住了,再次大哭起来,她的妈妈好像听到她的哭声,跑了过来。 我说:“阿姨,下次,您要看好您的孩子,别再让他乱跑了。”阿姨点了点头。 妈妈回到家之后,夸我可真热心。我开心地笑了。 指导老师:胡俊莲点评:紧扣题目,思路清晰,内容紧凑,结构完整。叙事语言朴实,人物形象饱满鲜活。妈妈夸我真热心 三(1)班蔡静宸 最近,我经常乘坐公交去上学。开车的阿姨可热心了,常常帮助那些有困难的人。我决定,从今天开始,我也要做一个热心肠的小学生。 早晨,我来到教室,发现我们班的一位同学正在哭泣。我连忙走上前,疑惑地问:“同学,你为什么哭得如此伤心?”“我新买的草稿本不见了。”那位同学含着眼泪对我说。“你别着急,我今天正好也买了一个新本子,就送给你吧。”“谢谢你!”那位同学不哭了,她接过我的本子,蹦蹦跳跳地跑开了。 下课了,我在操场上玩了起来。忽然,只听“咚”的一声,一个差不多只有七八岁的小孩倒在地上。只见他双手捂着腿,鼻子流着血。我急忙跑过去,从口袋里拿出纸巾,放在他的腿上。又把他搀扶到卫生间,用冷水帮他洗了洗鼻子。最后把他送到了班级,并把这件事情告诉了他们班的班主任。 回到班级,老师走上讲台,当着全班同学的面表扬我,并且给我写了一张好看的表扬信。 晚上,我回到家,妈妈朝我竖起了大拇指,高兴地说到:“宝贝,今天你们老师打电话来跟我说你是一个热心肠的好孩子。你真是我的骄傲呀!” 指导老师:宋卫华点评:小作者抓住题目中“真热心”一词,展开了详细的叙述,巧妙地借助两个小事例形象地凸显了“我真热心”。构思巧妙,细节传神。 妈妈夸我真能干 三(6)班朱媛媛 有一天,我和妈妈去乡下干活,因为前几天奶奶在家里打扫卫生,不知怎么了一下子晕倒了。幸好爷爷回来的及时,医院。可爷爷现在要一边干农活,一边照顾着生病的奶奶,所以忙不过来就向我和妈妈请求帮助。 上午,我在帮爷爷浇花种菜,妈妈在厨房里做菜......就这样,我和妈妈一直忙到了中午才休息了一小会儿。 当我正要起来继续干农活时,发现妈妈已经静静的睡着了。于是我帮妈妈盖好了被子就出去了。 我来到了屋后的小菜园,帮妈妈摘好了菜,又去花园里拔野草...... 就这样,我又劳累了一大下午,终于把所有的活全部干完了。 也就在这时,妈妈才迷迷糊糊的起了床,正当妈妈准备好去干活时被我拦住了,“妈妈不用了,我已经全部都做完了。”妈妈听了非常惊讶的说:“宝贝,你真能干,我为你感到骄傲!”我没有回答,只是开心的笑了笑。 指导老师:叶祖燕点评:本文记叙了我和妈妈去乡下干活的经历,妈妈干活累了,睡着了,我帮妈妈盖好被子,并独自把剩下的活都干了,减轻了妈妈的负担,可见我是个多么能干、懂事的好孩子。文章取材真实生活,很有新意,语言清新自然,行文流畅,不失为一篇佳作!(图:部分来自网络编辑:童智生统筹:蔡丽华)
|
转载请注明地址:http://www.kangnaiqing.com/knxhy/8134.html
- 上一篇文章: 砥砺十年奠基未来环保行动助燃成长
- 下一篇文章: 为了今天,我ldquo骗rdquo