妇儿福利年巾帼学院第二期公益
巾帼学院第一期公益课程 还没结束的时候 就有不少小仙女在问 第二期公益课程什么时候出啊? 告诉大家一个好消息 姐妹们的福利来了! 年第二季温岭市巾帼学院公益总课程表 课时详情 中国段位制陈式四段位二十四式单练套路 这套太极拳讲究以静制动,以柔克刚,动作讲究以腰为轴,节节贯穿,刚柔相济、连绵不断。使用棚、捋、挤、按、採、挒、肘、靠八门劲别,运用粘连随的技巧,变化万千,出奇制胜,借力打力。 1金刚起势;2抹眉汯;3小红拳;4云手; 5开合穿掌;6斩手;7翻花舞袖;8左挤; 9当门炮;10蹬脚跃步;11转身顺拦肘; 12裹鞭炮;13十字手;14穿心肘; 15单峰贯耳;16转身大捋;17再收; 18翻花舞袖;19抱头推山;20双震脚; 21雀地龙;22转身顺拦肘;23前肩靠; 24捣碓收势。 初级缝纫班课 1、靠枕 2、皇冠靠枕(需布料、拉链和填充物) 3、可爱造型抱枕或儿童布偶(布料、针线盒填充物) 4、手拿包(布料、拉链) 5、帆布包 6、零钱包布包制作 7、储物袋制作 8、围裙制作 9、笔帘或化妆袋制作 10、变废为宝 第一次课时请自带布料或废旧衣裤,勿带雪纺。谢谢配合! 高级缝纫班 1、T恤制图 2、T恤制作 3、裙装基础图 4、筒裙制图 5、筒裙制作 6、鱼尾裙制图 7、鱼尾裙制作 8、裤装基础图 9、甩裤制图 10、甩裤制作 第一次课时请自带布软尺和笔。谢谢配合! 歌唱艺术与养生(基础班) 第一节:怎样才是正确的歌唱姿势以及姿势对歌唱的作用(以歌曲《半屏山》进行训练) 第二节:歌唱中的咬字与吐字以歌曲《传奇》进行训练 第三节:歌唱咬字位置以歌曲《梨花颂》与《梨花又开放》进行训练 第四节:歌唱中声音与咬字位置《不忘初心》 第五节:情感和语气在声音中的作用以歌曲《阿刁》和《如果有来生》 第六节:气息与用力点《后来》和《以后的以后》 第七课:歌唱的支点《漂洋过海来看你》 第八课:声带与气息《天耀中华》 第九课强化声带与气息的训练《在那东山顶上》 第十课:声带、气息与咬字《剪爱》和《天路》 歌唱艺术与养生(提高班) 第一课时:《小幸运》 掌握乐句间的换气技巧,以顺畅的气息带动声音不断循环的歌唱 第二课时:《凉凉》 唱准半音音程,歌唱视觉化 第三课时:《灯塔》黄绮珊版本 注意转调的情绪变化,能准确把握半音阶 第四课时:《是非题》 能否气息流畅地歌唱,并注意声音力度的控制 第五课时《成全》 掌握收放自如的咬字与吐字,咬字清晰流畅不拖泥带水,吐字能气息的流动和保持歌唱状态地收尾 第六课时《清风徐来》 继续保持上节课的要求 第七课时《匆匆那年》 准确地歌唱,包括音准、节奏、强弱、情绪等 第八课时《张三的歌》和《我要你》 把握小清新歌曲的风格,朴素大方。 第九课时《致青春》 理解和掌握回忆式的歌唱风格第十课时《那时的光》抑扬顿挫行腔自如 手工钩编初级班 1.了解钩编,认识钩针的基本针法,锁针、长针、短针及引拔针。学会看图解。(1课时) 材料:2.0钩针,任意线。 2.学习钩编祖母方块。(1课时) 材料:2.0或2.3钩针,任意线。 3.学习钩编草莓挂件(1课时) 材料:1.5或1.75钩针,5号或3号蕾丝线 4.钩编康乃馨(1课时) 材料:1.5或1.75钩针,5号或3号蕾丝线 5.学习钩编花片壁挂(2课时) 材料:1.5或1.75钩针,5号或3号蕾丝线 6-7.学习钩编靠垫抱枕(2课时) 材料:2.5钩针,棉线10团 8-9.学习钩编手提包(2课时) 材料:2.5钩针,棉线克,衬里 10.学习钩编围巾 材料:钩针2.5,段染线1斤左右 手工钩编提高班 第一课时:了解爱尔兰,学钩小花小草(P)。 第二课时:学钩叶子(P72)嫩叶(P43) 第三课时:学钩爱尔兰竖琴(P) 第四课时:学钩虞美人花 第五课时:学钩漩涡 第六课时:学钩学钩星星花 第七课时:学钩非洲菊 第八课时:学钩变化的玫瑰花 第九、十课时:学钩爱尔兰连网,制作金口包 把前面的花朵,连成爱尔兰金口包。 国画 课程内容:花鸟画 初级:梅、兰、竹、菊、紫藤各二节课。 需自备:生宣纸,大小毛笔,中国画颜料,小毡毯,中国画专用墨汁。 Zumba舞提高班 1、热身→cumbia基础舞步练习→练习完整Zumba舞蹈《RobarteunBeso》→降温(拉伸) 2、热身→复习cumbia基础舞步→复习舞蹈《RobarteunBeso》→更新Zumba舞蹈《KeepClam》→降温(拉伸) 3、热身→复习cumbia基础舞步→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》→降温(拉伸) 4、热身→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》→Reggaeton基础舞步练习→练习完整Zumba舞蹈《Caliente》→降温(拉伸) 5、热身→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》→复习Reggaeton基础舞步练习→练习完整Zumba舞蹈《Caliente》→更新zumba舞蹈《SinPijama》→降温(拉伸) 6、热身→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》→复习Reggaeton基础舞步练习→练习完整Zumba舞蹈《Caliente》、《SinPijama》→降温(拉伸) 7、热身→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》、《Caliente》、《SinPijama》→降温(拉伸) 8、热身→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》、《Caliente》、《SinPijama》→BellyDance基础舞步练习→练习完整zumba舞蹈《TelephoneZoghayar》→降温(拉伸) 9、热身→练习完整Zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》、《Caliente》、《SinPijama》→复习BellyDance基础舞步→练习完整Zumba舞蹈《TelephoneZoghayar》、更新舞蹈《Colombiana》→降温(拉伸) 10、热身→练习完整zumba舞蹈《KeepClam》、《RobarteunBeso》、《Caliente》、《SinPijama》、《TelephoneZoghayar》、《Colombiana》→降温(拉伸) Zumba舞常规班 1、热身→舞蹈分解教学→完整Zumba舞蹈《RobarteunBeso》→降温(拉伸) 2、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《Colombiana》→降温(拉伸) 3、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《ListaPa’Vivir》→降温(拉伸) 4、热身→巩固基础→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》→降温(拉伸) 5、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《Caliente》→降温(拉伸) 6、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》、《Caliente》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《KeepClam》→降温(拉伸) 7、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》、《Caliente》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《KeepClam》→降温(拉伸) 8、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》、《Caliente》、《KeepClam》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《Helicoptero》→降温(拉伸) 9、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》、《Caliente》、《KeepClam》、《Helicoptero》→更新舞蹈分解教学→完整zumba舞蹈《Caliente》→降温(拉伸) 10、热身→复习zumba舞蹈《RobarteunBeso》、《Colombiana》、《ListaPa’Vivir》、《Caliente》、《KeepClam》、《Helicoptero》、《Caliente》→降温(拉伸) 剪纸 第1节三种五等分及多种花朵练习。 第2节雪花、三种如意练习。 第3节各种蝴蝶、各种蝴蝶组合练习。 第4节各种喜字及组合练习。 第5节对称鱼和莲花练习。 第6节对称花与鸟组合练习。 第7节四折鱼、螃蟹练习。 第8节金鱼、龙虾练习。 第9节四折鱼水草练习。 第10节小动物练习。 注:需自备剪刀(尖头,容易使用的) 刻纸 第1节认识工具、材料与各种纹样以及阴刻、阳刻。 第2节创作步骤。 第3节复制。 第4节临摹。 第5节构图、边框与注意事项。 第6节技法介绍—对称。 第7节技法介绍—重复。 第8节技法介绍—剪影。 第10节各种纹样的具体应用。 第10节创作实践。 注:自备蜡盘、刻刀。 书法 1.书法基本知识和横竖的写法 2.文房四宝知识和撇捺写法 3.书法简史和点钩写法 4.颜真卿书法风格特色和提折写法 5.永字八法的内涵和基本写法 6.基本笔画的变化训练 7.部首偏旁训练 8.结构训练 9.书法的临摹 10.书法创作章法和形制 注:需自备材料 1.笔:兼毫中楷或大楷 2.纸:田字格或米字格练习毛边纸或宣纸 3.小毡毯 4.墨和砚(能盛墨即可) 5.字帖:《中学生字帖》(颜体) 手机摄影 1.如何做好拍摄前准备;如何选择、设置手机 2.必须掌握的几点摄影基础知识 3.好照片的几个要素 4.外拍基本拍摄 5.摄影基本构图 6.外拍日出(日落) 7.拍摄的各种技法 8.外拍人物及景物 9.各种拍摄(风光、人文、微距、集体照等)要点 10.要点(学生作品讲评)及总结 备注:外出课程地点锦屏公园,外出时间周末(具体见群里通知) 肩颈瑜伽 1瑜伽基础 2肩颈基础练习3肩颈脊柱 4脊柱腰背 5开肩灵活性 6心胸延展 7流动力量 8腰背力量 9肩颈整体 9整体训练 舞韵瑜伽 一:每节课教整首歌的(1/3)-(1/4)40分钟舞韵,5-10分钟拉伸放松 二:课程开始5-10分钟热身及拉伸,之后老师将把要教的内容跳一遍 三:40分钟舞韵瑜伽,数拍子练习动作,纠正学生不正确的动作,熟悉之后跟音乐,最后带入歌词间流露的情感完成这支舞韵! 四:5-10分钟拉伸放松结束课程 素描(卡通画) 第一节:介绍卡通画的特点、要求及如何画。 第二节:卡通动物(兔子)的画法及练习 第三节:卡通动物(猴子)的画法及练习 第四节:卡通动物(狮子)的画法及练习 第五节:卡通动物(老鹰)的画法及练习 第六节:卡通动物上色 第七节:卡通人物 第八节:卡通人物 第九节:卡通人物 第十节:卡通人物(上色) 需要工具:1B铅笔一支、0.5水笔一支、马克笔或水彩笔一套。 普拉提 热身2分钟 拉伸2分钟 调息2分钟 体式50分钟(10及以上) 普拉提是一项减脂塑形的练核心的运动。练习包括手臂、背部、腹部、臀腿等。 形体 形体初级班 一:站姿调整,学会自我检查身体体态 二:天鹅颈天鹅臂训练 三:挺拔的背部挺立的胸部 四:笔直腿部腿型调整 五:胯部调整腹部核心力量训练 六:全身气质综合提升 七:全身气质综合提升 八:走姿训练 九:形体小舞蹈 十:形体小舞蹈,拍照结业 形体舞高级 (备注:要求已上过年高级班学员报名) 一:综合回顾形体气质综合提升 二:韧带拉伸(爵士形体小组合) 三:韧带拉伸(爵士形体小组合) 四:韧带拉伸(芭蕾形体小组合) 五:韧带拉伸(芭蕾形体小组合) 六:韧带拉伸(东方舞形体小组合) 七:韧带拉伸(东方舞形体小组合) 八:高跟鞋步态 九:优雅生活(生活拍照) 十:总体回顾,拍照结业 备注:自备服装、舞蹈鞋(报名成功后群里统一) 盆底肌修复 是针对于一些产后妇女子宫下垂或因咳嗽,打喷嚏,大笑都会产生漏尿的情况,用非手术疗法进行盆底肌肉锻炼,促使增加盆底肌肉群的张力的恢复。 课程会以呼吸,加以会阴收束法的练习,每节课都会编排一些瑜伽体式加以呼吸结合的练习,先由简单一些适合零基础初学者的体式慢慢深入,由浅入深,通过一些加强大腿内侧力量及腹部核心力量的练习,使盆底肌肉肌群得到更好的加强和恢复。 肩颈瑜伽 A3节课:核心,根基稳定的练习,活动肩关节 3节课:继续稳定核心,拉伸脊柱,打开胸腔 4节课:继续根基核心稳定,加强手臂,背部力量,稳定肩关节 瑜伽针对肩颈 1.三节:哈他瑜伽,根基练习,配合灵活肩颈的初级动作 2.三节:哈他瑜伽,根基稳定,拉伸全身,灵活肩颈同时,稍微增加手臂力量,稳定肩颈周围肌群 3.四节:流瑜伽,根基稳定,脊柱延展,建立颈部背部力量,在流动的序列中,舒展全身,灵活肩颈 瑜伽针对脊柱 1.三节:哈他瑜伽,根基练习,加强腿部力量,稳定脊柱延展的感觉,在延展基础上初级扭转 2.三节:哈他瑜伽,根基稳定,建立核心的力量,放松腰椎段 3.四节:流瑜伽,根基以及核心稍稳定后,脊柱延展,建立背部力量,在流动中,舒展全身,灵活脊柱 瑜伽针对盆底肌 1.三节:哈他瑜伽,根基练习,加强腿部力量,开启大腿内侧用力的觉知 2.三节:哈他瑜伽,根基稳定,建立核心的力量,开启对盆底肌周围肌群的觉知与控制 3.四节:流瑜伽,待根基以及核心稍稳定后,增强对身体的控制,在流动的序列中,要求提高对身体的觉知度,能够在动态中保持对盆底肌的肌群的觉知与控制 普拉提,初级 3节课,练习横膈膜呼吸,脊柱的灵活性,骨盆稳定的练习 3节课,骨盆稳定,腹部核心的练习 4节课,加强核心,腰腹力量的练习 普拉提,塑型 3节课,练习横膈膜呼吸法,找到基本的核心肌肉力量练习的感觉 3节课,继续核心力量练习,加上腰腹肌肉力量的练习 2节课,臀腿肌肉力量的练习 2节课,加强核心,腰腹,臀腿全身的力量练习 好奇由哪些老师给大家授课? 赶紧来看看~ 授课老师简介 滑动查看下一张图片 非常重要 报名规则与以往报名有所区别: 1.一人限选一门课程,报名需输入身份证号码,实行实名制。 2.开课后凭身份证核对签到。 3.不调课,非本班学员不得进入该课堂。 4.若出现以上违规情况,取消本季全部上课资格。 一定要看 (向上滑动启阅) 请广大姐妹朋友们,一定要抽取几分钟时间认真阅读以下须知,敬请严格遵守有关规定。 温岭市妇女儿童活动中心 第二季巾帼课堂报名须知 报名对象: 1.周一至周五日间课程面向全社会报名,周二至周五晚间课程面向机关干部报名,周末混班。 2.每门课程少于15人不开课。 课程管理: 1.采取班长负责制。 2.每班设一名班长,各班学员均可主动向咨询号申请担任本班班长。 3.担任本季各课堂班长,将额外奖励下一季一门课程的优先选择权。 4.班长职责:负责签到,人员统计并及时反馈上课信息。 5.所有课程均为女性成人课堂,请勿带孩子进入。 6.学员需遵守课程有关规定。 7.学员若有违反规定被举报或抽查查实,将取消本期全部课程。 收费管理: 1.每门课程均为公益收费元/人,每门课程均为10次课。 2.报名成功进入各课程 |
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