教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为积极响应区教育发展中心提出的课堂品质改革，落实《西海岸新区第一届教学节活动方案》的文件精神，凭海临风小学开展了一系列的教学教研活动，各学科积极投入教研，形成浓烈的教研氛围，努力提高我校教育教学质量，为新校区增色添彩。

为进一步明确教学在学校工作中的中心地位，凭海临风小学分学科举行了精准到位的期中质量分析业务论坛。针对检测中发现的问题，及时的反思总结，并结合自己的学科特点，明确下一步努力的目标，精准发力，制定出有针对性的整改措施和具体的实施策略，为全面提升教学质量而努力。

PART01

语文

在业务论坛会上，五年级的陈晓凤老师分享了在夯实基础、激发阅读的经验，又倾听了徐丰丽老师习作教学的金点子。各教研组的老师针对大单元检测中的易错题型、学生知识掌握情况等方面进行了深刻的分析。

教导处业务主任刘艳红利用大数据，对各年级各班级的教学质量进行了综合性分析，就取得的成绩、存在的问题以及改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，引领老师们查找教学中的问题，寻找改进教学的具体办法，使所有教师对自己所任教学科的现状有了一个更深入、更全面的认识。

PART02

数学

数学老师们在业务论坛上，亮数据、找差距、想对策。每个级部都分析了存在的问题，改进的措施及今后努力的目标。

老师们敞开心扉，畅所欲言，从集体备课打造高效课堂到精细批改作业找出问题所在，从联合家长的力量抓好潜力生到易错题举一反三，每位老师都能自我反思、相互借鉴、查漏补缺，彻底找到教学中的症结所在。

PART03

英语

英语的业务论坛从校内——教研组长汇报本教研组大单元检测分析，走到校外四校区业务论坛，主要内容为高效课堂教学经验交流及教学反思与打算。全体干部教师提高思想认识，不侥幸、不松懈。注重功夫用在平时，重养成，重过程，重疏导，重指导。多方面联合，形成教育合力，变势单力薄为齐抓共管。

限时备课亮功底

12月6日下午，学校开展各学科限时备课比赛活动。学科主任精心组织，教师们专注投入，比赛现场紧张而又严肃。虽然只是常规性的备课比赛，但是没有任何参考。老师们都能够从容不迫，静下心来解读文本，并结合自己的教学经验去编写，在规定的1小时之内，圆满完成了教案设计，这充分展示了老师们扎实深厚的教学功底和专业素养。

课堂比武精打磨

本次教学节课堂比武活动所有学科都参与，老师们在教研组长的带领下精心磨课，同课异构的教学展示，既是集体智慧的结晶，又带有独特的教学个性。

音乐老师王丽洁执教的《咙咚呛》生动活泼，浓浓的新年气氛。

英语教师逄淑娟执教的复习课《Myschoolbag》扎实高效，学生兴致高昂。

体育老师周敬、刘超、刘志浩分别执教了《跑跳接力》《腿部力量练习》《旭日东升》动感十足，既锻炼学生的团结协作意识，又训练了学生的身体素质。

美术教师田青、葛宝春执教的《有趣的勺子》和《各种各样的鞋》形象生动，充分挖掘了学生的审美能力。

每节课结束后，参与听课的老师积极进行评课研讨，深入反思教学目标达成情况，反思师生课堂表现，沉淀出有价值、有品味的宝贵“资源”。通过研讨，大家看到了差异背后体现的不同的教学思想和教学“功夫”，并从中领悟到教学的真谛，明确了前进的方向。

复习综合提能力

深耕课堂，知微见著。科任教师在教学副校长韩忠娥的带领下，坐下来，细细聆听他人的金点子、小妙招，互相学习，共同商讨，把复习落到实处，切切实实地把学生头脑中孤立、片面、凌乱的知识有机地“串”起来，力求融汇贯通，透彻理解。本次研讨活动中，老师们毫无保留地分享，群策群力真抓实干，每位老师的收获都很大。

夯实专业基础，提升教学品质。本届教学节始终贯彻“教学”这一中心工作，老师们各有千秋、各展风采,大胆尝试课本与实践相结合，课堂与生活相融合，加强了课堂教学研究，促进了教师的专业化发展。希望全体老师们以这次教学节活动为契机，珍惜时光，不负韶华，行稳致远，收获最美的成长！

青岛西海岸新区

凭海临风小学